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主關(guān)鍵詞: 心肺復(fù)蘇模擬人,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,醫(yī)學(xué)教學(xué)儀器,醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備,醫(yī)療教學(xué)設(shè)備
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新聞頭條

多媒體超聲仿真病人模擬教學(xué)系統(tǒng),上海嘉大體外電擊除顫訓(xùn)練教學(xué)系統(tǒng)?

來源:心肺復(fù)蘇模擬人    作者:嘉大    發(fā)布時間:2014-9-16 20:37:44

半身心肺復(fù)蘇,人工呼吸急救模擬人,溺水急救練習(xí)
  4750.00-5250.00(元/套
多媒體超聲仿真病人模擬教學(xué)系統(tǒng) 型號:JD-CS3000

     
  本系統(tǒng)是用來培訓(xùn)醫(yī)學(xué)生盡快掌握B超檢查技術(shù)的教學(xué)平臺,在B超診斷教學(xué)中本系統(tǒng)可替代傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法,可進(jìn)一步完善和提高B超診斷和鑒別診斷技能。

系統(tǒng)組成:
一、B型超聲診斷儀仿真工作模式 --------1、推車式模擬B超診斷儀2、B超檢查仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人
二、超聲診斷理論教學(xué)系統(tǒng)
三、超聲診斷測試題庫
四、超聲工作站
產(chǎn)品介紹:

采用計(jì)算機(jī)模擬仿真技術(shù),能過模擬B超探頭,在仿真病人身上對各系統(tǒng)上百種常見疾病進(jìn)行模擬探查操作,觀看相關(guān)的聲像圖特征,且可進(jìn)行測量并自動顯示病變或臟器范圍大小。
超聲診斷知識庫系統(tǒng)包括:超聲基礎(chǔ)理論—超聲物理基礎(chǔ)、診斷方法、超聲診斷儀、圖像分析、臨床應(yīng)用、臨床常見病超聲檢查診斷、鑒別診斷、收集超聲臨床術(shù)語解釋詞匯1600個,部分配有示意圖。
超聲診斷測試題庫:提供1000多道超聲檢查診斷試題,教師在教學(xué)過程的同時可進(jìn)行測試和解答。
超聲工作站包括:病人信息錄入、診斷報(bào)告打印。
   

體外電擊除顫訓(xùn)練教學(xué)系統(tǒng)?


型號:JD-ACLS7500B/A型 網(wǎng)絡(luò)版/單機(jī)版
  
產(chǎn)品介紹:


1、體外電擊除顫訓(xùn)練電子標(biāo)準(zhǔn)化病人
(1)具有完全仿真的頭頸部,材質(zhì)柔軟、手感真實(shí),逼真的口腔(牙齒、舌、懸雍垂),
逼真的氣道(會厭、聲門、喉、杓狀軟骨、聲帶、氣管)和食道。
(2)可進(jìn)行經(jīng)口、經(jīng)鼻氣管插管。
(3)可進(jìn)行口對口、口對鼻人工呼吸,可配合使用氣
囊面罩或呼吸機(jī),吹氣量的大小、吹氣速度,實(shí)時顯示、
記錄和評估。
(5)逼真的眼睛,搶救成功后,瞳孔由散大恢復(fù)至正常。
(6)頸動脈搏動:胸外心臟按壓產(chǎn)生相應(yīng)的頸動脈搏動,
搶救成功出現(xiàn)正常的頸動脈搏動。
(7)胸部體表標(biāo)志明顯(胸骨角、劍突、乳頭等)有利
于胸外心臟按壓的定位。
(8)胸外按壓手感真實(shí),按壓的作用力與反作用力、按
壓的深度、按壓的頻率,通過軟件界面實(shí)時顯示、記錄和評估。
(9)電擊除顫訓(xùn)練過程中可檢測電子標(biāo)準(zhǔn)化病人是否被移動,
語音提示“偵測到移動,請停止移動”。

2、體外手動電擊除顫訓(xùn)練
配備體外手動電擊除顫訓(xùn)練器。該系統(tǒng)中的電擊除顫訓(xùn)練軟件可與體外電擊除顫模擬訓(xùn)練器、體外電擊除顫訓(xùn)練電子標(biāo)準(zhǔn)化病人交互控制,為此,使該系統(tǒng)可完成兩大類14種場景的體外電擊除顫訓(xùn)練內(nèi)容。第一大類為猝死病例的應(yīng)用。共分為9種場景,分別是:室顫,一次心臟電復(fù)律成功;室顫,多次心臟電復(fù)律成功;偵測到移動;復(fù)發(fā)性室顫的心臟電復(fù)律(1);復(fù)發(fā)性室顫的心臟電復(fù)律(2);非除顫性節(jié)律;室顫,兩次心臟電復(fù)律成功;頑固性室顫;電池電量不足。供學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇體外電擊除顫訓(xùn)練。第二大類為現(xiàn)場應(yīng)急處理,共分為5種場景,分別是:模擬病人被移動;模擬病人轉(zhuǎn)為頑固性室顫;模擬病人轉(zhuǎn)為非除顫節(jié)律;模擬更換電池;模擬體外電擊除顫訓(xùn)練器發(fā)生故障。學(xué)生在進(jìn)行電擊除顫實(shí)際訓(xùn)練時,教師可根據(jù)教學(xué)的需要,實(shí)時地進(jìn)行病情的變換,要求學(xué)生及時提出應(yīng)急處理方案,更有利于提高學(xué)生現(xiàn)場應(yīng)急搶救的能力。


3、交互式計(jì)算機(jī)監(jiān)控軟件
(1)心肺復(fù)蘇訓(xùn)練軟件
(2)電擊除顫訓(xùn)練軟件
(3)心肺復(fù)蘇考核軟件
4、多媒體教學(xué)軟件
5、靜脈通道(選配組件)
6、血壓測量(選配組件)

7、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)主控制平臺(網(wǎng)絡(luò)版)
實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),具備網(wǎng)絡(luò)化控制,
分為教師主控機(jī)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)機(jī),
利用此教學(xué)平臺可進(jìn)行。
(1)全體教學(xué):教師主控機(jī)可將編輯的教學(xué)內(nèi)容、病例、試題等,實(shí)時傳送給所有學(xué)生機(jī);
(2)分組教學(xué):教師機(jī)與學(xué)生機(jī)可以個別交互對話,也可分組教學(xué)。
(3)實(shí)時示教:教師主控機(jī)可實(shí)時地將全部心肺復(fù)蘇操作轉(zhuǎn)播給全體學(xué)生機(jī),進(jìn)行示教。
(4)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:在學(xué)生自學(xué)與分組教學(xué)中,教師機(jī)可以監(jiān)控所有學(xué)生機(jī)的實(shí)際狀態(tài)。
(5)網(wǎng)絡(luò)考試:學(xué)生的考核成績和評估報(bào)告可上傳到教師機(jī),可查詢、打印和存檔。
  
  
 

  

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