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急救培訓(xùn)從娃娃抓起上海嘉大心肺復(fù)蘇模擬網(wǎng)轉(zhuǎn)載
作者:admin 發(fā)布時間:2011-09-21 點擊次數(shù):321
新聞回顧
當人們熱議“老人跌倒扶不扶?”之際,衛(wèi)生部發(fā)布了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》。其實,衛(wèi)生部同時發(fā)布的還有《兒童跌倒干預(yù)技術(shù)指南》等,只因接連發(fā)生多起老人跌倒無人攙扶事件,兒童版“指南”并沒有引起人們過多的關(guān)注。
3歲以下的兒童易從童車、車座墜落;未滿9歲者缺乏自控能力,易在玩耍中滑倒;10歲以上學(xué)生則易因追逐打鬧而致碰撞和跌倒。衛(wèi)生部發(fā)布的《兒童跌倒干預(yù)技術(shù)指南》指出,跌倒已成為兒童傷害的主要原因。作為兒童跌倒高發(fā)場所,學(xué)校應(yīng)每月檢查學(xué)校房屋和場地安全,并制定學(xué)校安全監(jiān)督制度和運動及娛樂活動規(guī)則。
我們必須看到,“扶老恐懼癥”不僅是社會公德考題,更是急救常識的測驗,在它面前,我們交出了一份不合格的成績單。據(jù)統(tǒng)計,在美國每4人中就有1人受過急救常識培訓(xùn),而我國受過急救培訓(xùn)的人比例還不到1%。
事實上,只有將急救知識融入學(xué)前教育、義務(wù)教育、崗前培訓(xùn)中,才能提高公眾對急救知識的重視程度。其中,最重要的就是學(xué)校教育。
美國法律規(guī)定,任何一個國民在18歲之前,必須全部掌握基本的急救知識。在幼兒園,老師們會讓孩子于游戲之中為將來接觸急救知識打下基礎(chǔ)。小學(xué)階段的急救教育,主要普及的是打急救電話、求救以及一些簡單的外傷包扎等;到了初中,就會接觸到刀傷、燒傷等真正的急救方法;從初三開始一直到高中,會重點普及心肺復(fù)蘇術(shù),高中畢業(yè)時,學(xué)生還要參加相關(guān)考試,通過者可取得資格證書??梢哉f,美國的急救成功率高達74%,這與其“急救從娃娃抓起”的教育理念密不可分。
在青少年的教育上,日本也非常重視培養(yǎng)他們的防災(zāi)自救意識。從幼兒園起,孩子就開始接受嚴格的安全教育與應(yīng)急培訓(xùn);一直到中學(xué)都有相關(guān)課程。課程內(nèi)容大部分都屬于必修,其中包括煙霧逃生演習(xí)、模擬傷口包扎、甚至“人工心肺復(fù)蘇”等高難度的培訓(xùn)項目。
目前,在中國也興起了不少針對家長、幼兒園老師開展的兒童急救培訓(xùn)。不得不承認,與“廉政教育從娃娃抓起”、“性教育從娃娃抓起”相比,“急救常識從娃娃抓起”更迫在眉睫。我們應(yīng)當加快急救常識的普及推廣,早日將其列入學(xué)前教育和義務(wù)教育的常規(guī)內(nèi)容,讓人們從小掌握身體創(chuàng)傷、常見突發(fā)疾病等急救能力。
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